La Ville de Suresnes s’engage au quotidien à contribuer au bien-être et au développement des enfants avec le PEPS, le projet éducatif pour Suresnes.
Pourquoi un PEPS ?
À Suresnes, la Ville accompagne les enfants et les jeunes de leur naissance jusqu’à leurs 25 ans, pour les aider à grandir, s’épanouir et favoriser leur bien-être.
Le Projet Éducatif pour Suresnes (PEPS) est le document qui rassemble tous les acteurs éducatifs autour des enfants et des jeunes suresnois dans leur quotidien pour porter une politique publique cohérente.
Ainsi, le PEPS traduit le travail coordonné entre l’ensemble des acteurs éducatifs qui gravitent autour des enfants et des jeunes (personnels d’animation, personnels de l’Éducation nationale, professionnels de la petite enfance, acteurs jeunesse…) et leur engagement au quotidien aux côtés des parents.
Plus largement, le PEPS s’inscrit dans les dispositifs du Projet Éducatif de Territoire (PEDT) et du Plan Mercredi, encadrés par le Service Départemental Engagement Jeunesse et Sport (SDJES). Ces cadres garantissent non seulement la qualité de l’accueil sur tous les temps périscolaires, mais aussi la mise en place d’activités éducatives riches, variées et cohérentes avec l’Éducation nationale.
Un projet construit pour les enfants et les jeunes et avec les acteurs éducatifs
En 2025, la Ville a mené une large consultation auprès des parents, des professionnels, des enfants et des jeunes pour les questionner sur leurs besoins, leurs priorités et leurs attentes. Ainsi, le conseil municipal du 25 septembre 2025 a voté le renouvellement du Projet Éducatif Pour Suresnes prenant en compte les retours et les priorités des Suresnois et des professionnels.
Les trois priorités du PEPS 2025-2028
Le nouveau Projet Éducatif Pour Suresnes (PEPS) voté pour une durée de trois ans repose sur trois idées fortes :
- Renforcer la capacité d’agir de l’enfant et du jeune
Rendre l’enfant acteur de son développement tout en l’encourageant et l’accompagnant au quotidien. - Assurer une continuité éducative
Permettre à l’enfant et au jeune de retrouver les mêmes repères tout au long de sa journée et de son parcours. - Accompagner l’individualité et le parcours de chacun
Répondre aux besoins et aux rythmes de tous les enfants et les jeunes à tout moment de leur vie.
Les actions pédagogiques seront développées autour de sept thématiques transversale :
- le développement durable
- le numérique et ses usages
- la citoyenneté et l’engagement
- la lutte contre toutes les formes de discriminations
- la découverte et la pratique d’activités sportives
- la découverte et la pratique d’activités culturelles et artistiques
- les sciences et la découverte de la méthode scientifique
Ces thématiques donnent une cohérence aux actions éducatives proposées tout au long de l’année sur les temps périscolaires notamment.
